Beratungstätigkeiten des Instituts für Praxisforschung

Institutionelle Beratungen:

Das Institut für Praxisforschung hat sich im Rahmen institutioneller Beratungen auf Ausbildungseinrichtungen spezialisiert und unterstützt diese mit dem Ziel der systematischen Weiterentwicklung des Ausbildungs- bzw. Studienangebots sowohl in pädagogischen als auch organisatorischen Fragen. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung pädagogischer Konzepte sowie der Ausarbeitung von Studienunterlagen zur Systematisierung der Ausbildung und Dokumentation erbrachter Leistungen.
Dabei versteht das Institut die entsprechenden Beratungsmandate als eine umfassende Begleitung, wobei ein Teil der Arbeiten zur Qualitätsentwicklung auch direkt von den Mitarbeitern des Instituts umgesetzt werden können.

Individuelle Beratungen zu den Forschungsbereichen des Instituts:

Das Institut für Praxisforschung befasst sich zurzeit schwerpunktmäßig mit den folgenden Forschungsbereichen:

Studienkonzepte	Portfolios	Wirtschaftskunde	Umweltbildung

Auf dieser Grundlage ist das Institut im Sinne der Praxisforschung stets an einem konstruktiven Austausch mit Interessenten, Studierenden und Experten zu den verschiedenen Forschungsbereichen interessiert. Darüber hinaus kann das Institut selbstverständlich auch eine beratende Funktion übernehmen und die fachlichen Kompetenzen z.B. im Rahmen von Schulungen oder persönlichen Beratungsgesprächen in einen entsprechenden Prozess einbringen.

Gutachten:

Darüber hinaus ist das Institut für Praxisforschung im Rahmen eines Mandats der Arbeitsgemeinschaft der Rudolf Steiner Schulen in der Schweiz und Liechtenstein (ARGE) in Fragen zur Anerkennung bei schweizerischen und ausländischen Ausbildungsdiplomen von Lehrkräften, die bereits an einer Rudolf Steiner Schule tätig sind oder eine entsprechende Lehrtätigkeit anstreben, beratend tätig. Des Weiteren bearbeitet das Institut Anfragen von Absolventen der anthroposophischen Lehrerbildungsstätten der Schweiz, welche ein Studium an einer staatlichen Hochschule aufnehmen möchten.